Long time, no see

True dat!

Ensinnäkin: olen kovin pahoillani näin pitkästä poissaolosta! On ollut hieman vaikeaa viime aikoina saada itseni tekemään mitään. Nyt kuitenkin vapaapäivänä ajattelin tulla kirjoittelemaan muutamasta viime viikosta useiden kuvien kera! Viime merkinnän jälkeen ensimmäinen koulupäivä kului erittäin mielenkiintoisten Genius of Photography-videoiden neljän viimeisen osan katselussa kuvailmaisun kurssiin liittyen.

Koulumme Epson-printteri on suuuuuuri!

Ragnar säätämässä asetuksia printtiä varten J-P:n ohjeistuksella.

Seuraavalla viikolla palattiin vielä kuvankäsittelykurssiin, kun J-P Arkkola saapui kahdeksi päiväksi kertomaan hyvälaatuisten printtien tekemisestä. Saimme itsekin kokeilla printata omia kuviamme koulun korkealaatuisella valokuvatulostimella. En olisi koskaan uskonut, kuinka paljon hienosäätöä hyvälaatuiset kuvat vaativat.

Fula bilder -kuvien läpikäyminen oli vaikeaa, kuvassa siksi vain sumeana ja puoliksi omani.

Viikon päästä taas oli kuvailmaisun kurssin viimeisten tehtävien läpikäyminen. Nämä tehtävät olivatkin rankkoja: meidän piti kuvata kuva, jossa näytämme jotain, jota häpeämme tai pelkäämme itsessämme, ja unohtaa visuaalisuus = "fula bilder" (rumat kuvat). Piti myös luoda vastauskuva jonkun toisen ful bildiin. Kaikki olivat haastaneet itsensä tätä tehtävää varten upealla tavalla. Mahtavia ihmisiä luokallamme!

Nelli Palomäki elämästään kertomassa.

Seuraavana maanantaina oli vuorossa loistavan valokuvaajan Nelli Palomäen vuoro tulla kertomaan itsestään ja töistään koulullemme. Hänen persoonansa valloitti uskoakseni kaikki upeiden kuvien lisäksi! Mahtavaa oli myös se, että jokainen sai myös henkilökohtaista ohjausta Nelliltä projektiamme koskien, jolloin minäkin inspiroiduin vähän enemmän omastani. Ehdottomasti yksi parhaita muistoja tämän kouluvuoden ajalta!

Kumpi pystyviivoista on pidempi, hmm hmm?

Johan ja Esa assosiaatiotehtävää miettimässä.

Kun olimme viikon itseopiskelun jälkeen (meillä sitä ei kutsuta talvilomaksi...) palanneet taas kouluun toissapäivänä, oli aika aloittaa kuva-analyysin kurssin parissa. Tutuistuimme Saden johdolla kulttuurillisiin kuvanlukutapoihin ja optisiin huijauksiin. Eilen syvennyimme konnotaation ja denotaation maailmaan, jolloin tehtävänä oli myös kysyä jokaisen luokkalaisen assosiaatioita annetun kuvan pohjalta. Tämän pohjalta huomasimme, että löytyy niin yhteisiä, vahvoja assosiaatioita kuin myös yksittäisiäkin. Mielenkiintoista!

Maisemamaalausta käsiteltiin mm. tämän maalauksen avulla.

1900-luvun suurimpia brittiläisiä nimiä.

Englannin kurssista kirjoitan nyt mieluummin erikseen vielä lopuksi. Olemme jatkaneet tässä muutamien viikkojen aikana brittien taidehistoriassa eteenpäin ja päässeet nykypäivään asti, viimesimpänä Banksyyn! Viimeinen kerta englantia on ylihuomenna, jolloin vuorossa on presentaatiomme. Niistä enemmän myöhemmin, nyt alankin viimeistelemään omia tehtäviäni!


Kort på svenska: Förlåt att jag har inte skrivit för länge, men det har sistone varit lite svårt för mig. Nu ska jag ända berätta vad vi har gjort under senaste veckorna! Efter senaste inläggen var första saken att kolla intressanta Genius of Photography-videornas fyra sista delar.


Kring alla hjärtans dag var det dags att hålla sista dagarna av bildbehandling-kurs och lära oss hur man printar kvalitativa bilder. J-P Arkkola lärde oss det under två dagar, och vi fick också printa några egna bilder. Att printa bra bilder krävs väldigt mycket justering!


Efter en vecka gick vi genom sista mindre uppgifterna av kurs fotouttryck 1. Dessa uppgifter var extremt krävande: vi behövde fota en bild om nånting som vi skäms över eller är rädd för i oss själva = "fula bilder". Vi också skapade en svarbild till nån annan studerandes ful bild. Alla hade utmanat sig själva för dessa uppgifter, så fantastikt!


Nästa måndagen besökte utmärkt fotograf Nelli Palomäki på vår skolan att berätta om hennes liv och verk. Jag tror att alla tyckte om hennes person lika mycket som hennes bilder. Darför var det också kul att vi alla hade individuella handledningar med henne om våra projekter. Definitivt en av skolårets bästa minne!


Efter självstudieveckan (vi kallar det inte vinterlovet...) kom vi tillbaka till skolan förrgår att börja bildanalys-kursen. Sade berättade oss om kulturella perceptioner. Igår bekantade vi oss till konnotation och denotation, och vi intervjuade våra klasskamrater om deras associationer om givna bilder. Det var intressant att höra hur olika saker människor associarade till bilder!


Om engelska skriver jag nu till sist. Chris har fortsättat att berätta om brittiska konstnärer till oss. Vi kom hela vägen till nutid, senast Banksy! I övermorgon är det sista dagen av engelska när måste vi ge våra presentationer till alla. Mer om det senara, nu ska jag finslipa mina egna engelska uppgifter!

Två skolveckor

Sade selitti meille tehtävänantoa.

Petter kertomassa omasta työharjoittelustaan.

Pieni tauko vaihteeksi täällä blogin puolella ollut, mutta kun koulua on ollut kahden viikon aikana yhteensä hädin tuskin viisi päivää, niin tuntuu turhalta tehdä jokaiselle oma postauksensa :-) Viime viikko kuitenkin alkoi kuvailmaisun tunneilla! Maanantaina Sade antoi meille lukkarit kevätlukukauden osalta ja pari uutta tehtävää. Meillä oli myös yksittäiset keskustelutuokiot projektin suhteen. Torstaina kolmoset kertoivat kokemuksia harjoittelupaikoistaan. Oli mielenkiintoista saada tietää niistä, en malta odottaa omaani!

Mikki iloisena bussissa.

Teosten tutkailua Taidehallissa.

Robert Back itse kertomassa näyttelystään.

Viime perjantain vietimme taas Vaasassa kulttuuritietouden kurssin kanssa. Ensin vierailimme Kuntsin To have to own -näyttelyssä, jonka jälkeen oli vuorossa Novian opettajan Robert Backin näyttely Taidehallissa. Oli mukava päästä taas vaihteeksi muuallekin käymään koulun osalta!

Englannissa käsittelemme taidettakin.

Muotokuvatehtävän tuloksia, eniten näkyy Mikin piirros Lycillesta.

Tällä viikolla taas ensimmäinen koulupäivä oli perjantaina. Aloitimme englannin kurssin parissa, jossa tulemme käsittelemään mm. brittitaidetta ja CV:n kirjoittamista. Pääsimme ensimmäisellä kertaa myös piirtämään muotokuvia toisistamme! Alkuviikko oli kuitenkin tosiaan vapaa, jotta saimme aikaa kuvata kuvailmaisun projektiamme. Itse vietin viikon Urjalassa, tuloksia tuon viikon osalta luvassa myöhemmin!


Kort på svenska: Liten paus igen med bloggen, men vi har knappt haft fem skoldagar under två veckor, så det skulle ha varit onöjdigt att skriva en egen uppdatering för alla :-) Förra veckan började ändå med fotouttryck. På måndagen gav Sade nya tidtabeller och uppgifter för oss. Vi hade också individuella handledningar angående våra projekter. På torsdagen berättade treorna av deras praktikplatser. Jag kan inte vänta för min praktik nu!


På fredagen åkte vi till Vasa att se To have to own -utställning på Kuntsi, och också Robert Backs utställning Snafu på Konsthallen. Det var roligt att vara nån annanstans än på skolan!


Den här veckan började först på fredag. Vi hade vår första engelska-lektionen. Vi ska handla om t.ex. brittkonst och att skriva CV, men på första gången fick vi också rita porträtter av varandra! Före fredagen hade vi ändå ledigt för att fota våra projekter. Jag var en vecka på Urjala, resultater kanske kommer hit senare!

Kossan, första provet och kunskaper

Lehmä, tyttö ja alakulman kallio olivat yhdistettäviä asioita. Tässä Johanin tulos!

Mandi lisää kokeen kuvanmuokkaustehtävää Moodleen, Ragnar tekee kirjallista osaa.

Anteeksi pieni hiljaiselo, mutta en ole viime merkinnän jälkeen oikein kuvannut ennen toissapäivää, koska on unohtunut muistikortti kotiin tai koulua ei vain ole ollut (tällä viikolla oli kolme lähipäivää). Digitaalisen kuvankäsittelyn kurssi on kuitenkin käsitelty päätökseen! Tehtävinä on ollut muun muassa kuvien yhteen liittämistä sekä väri- ja mustavalkoisten kuvien vertailua. Kurssi päättyi kokeeseen eilen torstaina, joka ei kyllä omalta osalta mennyt ihan niin hyvin...

Käsittelemme muun muassa kulttuuri-identiteettiä.

Tietouttamme Uudenkaarlepyyn kulttuuripuolesta lisättiin.

Maria pitämässä omaa esitelmäänsä.

Perjantaisin on, kuten yleensä, taas ollut yhteisiä aineita. Aloitimme viime viikolla kulttuuritietouden parissa, joka vaikuttaa mielenkiintoiselta! Olemme puhuneet muun muuassa siitä, mitä kulttuuri-ilmiöitä yhdistetään Suomeen. Tänään kuitenkin oli ohjelmassa myös kulttuuri- ja vapaa-ajanohjaajan Tina Nylundin esitys Uudestakaarlepyystä, sekä vielä jäljellä olevia taidehistorian esitelmiä. Ensi viikon perjantaina matkustamme kuitenkin Vaasaan näyttelyitä katsomaan, jee!


Kort på svenska: Förlåt, att den blev liten paus här, men jag har inte fotat så mycket; jag har glömt mitt minneskort hemma eller vi har bara inte haft skolan (denna vecka hade vi tre dagar). Digitalbildbehandling-kurs är ändå nu slut! Vi har kombinerat bilder och jamförat färg- och svartvita bilder. Kursen slutade med provet.


På fredagar hade vi haft som vanligtvis gemensamma lektioner. Vi började kursen kulturkunskap förra veckan, den verkar att bli intressant! Vi har t.ex. talat om det, hurdana företeelse man fästar till Finland. Idag hade vi ändå också kultur- och fritidschef Tina Nylunds presentation om Nykarleby och konsthistorias presentationer, som är ännu kvar. Nästa fredag ska vi ända åka till Vasa att se på utställningar, jee!

Vårterminen är här

Kolmioita ja timantteja esimerkkeinä vektorigrafiikasta, mikä hipsterkoulu?

Julia teki muistiinpanoja.

Kolmen viikon loma on ohi, ja eilen oli aika taas siirtyä takaisin kouluun! Onneksi lukukausi alkoi helpolla koulupäivällä vasta kello 13. Seuraavat pari viikkoa perehdymmekin sitten eilen alkaneen digitaalisen kuvankäsittelyn maailmaan! Kuuntelimme jo Saden luentoa kameran rakenteesta, vektorigrafiikasta ja muusta. Tänään on ollut etäpäivä, tehtävänä kuvata kuvia eri valkotasapainoilla. Tästä se kevätlukukausi lähtee!

Kort på svenska: Lovet är slut och igår började skolan igen med en lätt dag. Nästa par veckor ska vi studera digitalbildbehandling! Igår började kursen när Sade berättade om kamerans uppbyggnad, vektorgrafik och annat. Idag har vi haft fotouppgifter att göra hemma. Vårterminen har börjat!